“書是文化的載體司浪，是思維的薈萃荧关，是智慧與品德的結(jié)晶省骂，是精神遺址的大成捍辫，是人類發(fā)展自身的精神品質(zhì)精神能力果邢，提高自身精神境界掩若，改善自身精神面貌的必由之路嘁凤。”寒假雖已過半快鬓，但藥學(xué)院寒假“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐之“青春共讀”系列——完成一本經(jīng)典閱讀的活動(dòng)仍在如火如荼地進(jìn)行中租躁。接下來，就讓我們一起來看看大家的閱讀心得吧哈误！
下面就跟著百草君
一起來看看同學(xué)們的讀書札記吧哩至！
《藥性歌括四百味》
“諸藥之性，各有其功蜜自，溫涼寒熱菩貌，補(bǔ)瀉宜通≈剀”四言韻語箭阶，朗朗上口。四百味中藥戈鲁，斂其性于歌仇参，藏其功于訣，傳誦百年婆殿。細(xì)細(xì)品味文言文字诈乒，似有藥香在我唇齒蔓延，如有醫(yī)者在我耳邊教誨婆芦。韻語歌律怕磨，不過輕盈之姿，卻搭載著厚重的中藥學(xué)知識(shí)绣摹，吸引我走進(jìn)風(fēng)和日暄的杏林醇颗，領(lǐng)略中醫(yī)藥文化的卓絕風(fēng)華陨楼。
中醫(yī)藥文化，古有醫(yī)者身心傳教搭诬、記錄經(jīng)典蘸橡，今有醫(yī)者傳承科學(xué)、守正創(chuàng)新转傍。學(xué)院學(xué)子接過傳承旗幟层褥，中醫(yī)藥文化正于歷史長河中熠熠生輝。
——22級(jí)本部中藥學(xué)1班
楊舒暢
《圍城》
對(duì)于“圍城”的本質(zhì)糜实，作者并未在書中明說怖冷。依我拙見，書中所謂之“城”叼河，它可以是我們的社會(huì)，社會(huì)是座大城济七，每一個(gè)人都想要在社會(huì)中立足川愤。社會(huì)中亦包含許多小城，類似家庭碍讯，學(xué)校與職場悬蔽，我們?cè)谶@座城中奔跑，轉(zhuǎn)眼卻到了另一座城捉兴，來來往往蝎困，反反復(fù)復(fù)，沒有了局倍啥。它也可以是我們內(nèi)心之城禾乘，“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中”虽缕∈寂海或許你的內(nèi)心被壓抑，或許你的周圍是四角冰冷的墻垣氮趋，可不管怎樣伍派，這些是人一生中要經(jīng)歷的。我們終將要面對(duì)屬于自己的人生剩胁，既然人生不如意之事十有八九诉植，既然圍于城內(nèi)無法逃離，何不改變自我楞虾，于失敗中奮發(fā)崛起蘑砖，于平庸中活出精彩，于渺小中創(chuàng)造偉大裕唯！
? ? ? ? ?——22級(jí)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)2班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?楊文萱
《思考中醫(yī)》
讀完一遍《思考中醫(yī)》五浊，掩卷長嘆萄瞻，充血的腦子里有一股憋脹的感覺縈繞不散，有許多話想說菲缕，有許多想法在那兒懵懂的碰撞趁室，此刻不是中醫(yī)，是文化聂幅。不只是客觀世界的一科學(xué)問吓蝌，而是似乎融入自己血液的一種熟知。雖沒有醒翻灌頂?shù)幕砣换畛耍瑓s有陽氣升騰的一種飛越授工。被劉力紅老師的書吸引是一種幸運(yùn)，書里找到了一種久違了的信仰和理念价恨，為之而付出再多的努力也是值得的细层。一種長時(shí)間的孤獨(dú)與寂寞相伴，青燈下唬涧，閱讀字里行間充滿著智慧疫赎。對(duì)經(jīng)典別出心裁的闡釋，讓我耳目一新碎节、豁然開朗捧搞，思路也因此無限性的擴(kuò)展。
——22級(jí)濱江專升本藥學(xué)2班
張玲敏
《活著》
難以言說一次次目睹至親離去的福貴是何等悲苦狮荔，正如他所說胎撇，“像我這樣，說起來是越混越?jīng)]出息殖氏，可壽命長晚树，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著”雅采。生活不竭地泯滅著一次又一次燃起的希望题涨，卻不曾暗淡福貴一如既往活下去的勇氣之焰∽芴玻“世界上只有一種真正的英雄主義纲堵，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活◎蝻酰”不同于祥子不堪生活重?fù)?dān)從懇切熱愛到麻木頹廢灌蛙，蹣跚于無名無盡的道路，福貴勇敢地活了下去镐赖，平淡而真切又诡。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——22級(jí)本部藥學(xué)1班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?余瑩瑩
《紅巖》
《紅巖》細(xì)膩的筆觸將當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境、緊張的局勢以及人物的性格再現(xiàn)于我們的眼前从巾、震撼我們的心靈懦诸。故事的最后是黎明爬姓，是鮮血染紅大地——邪不勝正，光明終將驅(qū)散黑暗赖谷；我們眼前的美好未來的背后是他們負(fù)重前行的過去慢沉。
我們不曾經(jīng)歷過那樣的歷史，也缺少像樣的磨礪滥氏，但我們不應(yīng)該是“軟骨頭”备洽，不應(yīng)該是“墻頭草”，而是青蔥的白楊妈踊，是堅(jiān)韌的胡楊了嚎。我們作為新時(shí)代新青年，必須牢記歷史使命廊营，砥礪前行歪泳，將社會(huì)主義發(fā)揚(yáng)光大，以盛世慰先烈之靈露筒。不畏苦難夹囚，意志堅(jiān)定是他們的模樣，也是我們的榜樣邀窃！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——22級(jí)本部藥學(xué)4班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王一沛
《青春之歌》
何為青春？不是韶美的年華假哎，而是困逆中向上的心境瞬捕；不是虛無的淺表，而是深沉的意志與炙熱的情感舵抹；不是自怨自艾感慨內(nèi)心不甘肪虎，而是發(fā)憤圖強(qiáng)抒發(fā)闊談壯志。讀了《青春之歌》不禁感嘆：“如果血液不沸騰惧蛹，血管里流的就是水蚣狠；青春美好有何用，如果不奉獻(xiàn)給祖國”弥败。
節(jié)奏緊湊的小說情節(jié)與震耳發(fā)聵的革命話語号蒙，使我深陷其中。女主在不易中的成長渣先，革命的曲折物坝，青年們那股子為國獻(xiàn)身的熱血，都將那個(gè)革命時(shí)代的水深火熱與知識(shí)分子的抗日救亡一幕幕清晰地展現(xiàn)在我眼前赫淋。歷史與當(dāng)今的對(duì)照妖职，我似乎看到了林道靜的成長，即使所處時(shí)代與社會(huì)不同期庆，但是一代又一代的青年從始至終都會(huì)堅(jiān)定地作出同樣的抉擇歇懂，那就是“愛國”瓷忙。
? ? ? ?——22級(jí)濱江專升本藥學(xué)1班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 沈佳玲
讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖兓渭猓S多時(shí)候泵网，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶柬泽，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹?/p>
在氣質(zhì)里慎菲，在談吐上，在胸襟的無涯锨并，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里露该。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)第煮。
你要相信解幼，你所有讀過的書都不會(huì)白讀，它總會(huì)在未來的某個(gè)日子某個(gè)場合里幫助你表現(xiàn)得更出色包警！
往期推薦
供稿 | 李明靜 藥學(xué)院秘書處
編輯 | 李可欣
初審 | 方平鴿 馬松
復(fù)審 | 王越頤
終審 | 蔣笑燕
