買(mǎi)方為A股上市公司，是一家大型媒體經(jīng)營(yíng)公司沛膳，當(dāng)下正積極布局教育培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)锹安。

2019年2月中共中央将囱、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》挖榜，這是我國(guó)第一個(gè)以教育現(xiàn)代化為主題的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃咪犹。同時(shí)，中共中央辦公廳棵欧、國(guó)務(wù)院辦公廳還印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022年）》遭屑。兩個(gè)文件遠(yuǎn)近結(jié)合，各有分工和側(cè)重垛淮，共同構(gòu)成了教育現(xiàn)代化的頂層設(shè)計(jì)和行動(dòng)方案剂撑。

2018年8月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》根适；2018年11月，教育部等三部門(mén)辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理整改若干工作機(jī)制的通知》铅乡。一系列政策明確強(qiáng)調(diào)對(duì)校外K12學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管與整治继谚，整改力度不斷加大。2019年K12階段課外培訓(xùn)行業(yè)仍將面對(duì)規(guī)范要求提升阵幸、行業(yè)整體成本上升的局面花履，但行業(yè)門(mén)檻的提高，有利于向具有核心競(jìng)爭(zhēng)力挚赊、合規(guī)運(yùn)作的頭部品牌企業(yè)集中诡壁。

教育部辦公廳于2018年12月28日下發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)禁有害APP進(jìn)入中小學(xué)校園的通知》济瓢，采取學(xué)校把關(guān)與上級(jí)教育主管部門(mén)審查的“雙審查”責(zé)任制，嚴(yán)格審查進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)類(lèi)APP妹卿。線上教育因其形態(tài)紛繁旺矾，商業(yè)業(yè)態(tài)處于起步階段，一直缺乏相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范夺克。經(jīng)過(guò)過(guò)往幾年的無(wú)序生長(zhǎng)及市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)箕宙，工具類(lèi)、平臺(tái)類(lèi)铺纽、教學(xué)類(lèi)線上教育的很多問(wèn)題也開(kāi)始凸顯柬帕。整治學(xué)習(xí)類(lèi)線上教育是進(jìn)一步理清我國(guó)校園環(huán)境及教育風(fēng)氣的重要舉措，預(yù)計(jì)各省市將出臺(tái)相關(guān)細(xì)則或具體實(shí)施行動(dòng)诫瑞。

K12課外培訓(xùn)教育主要針對(duì)中小學(xué)階段學(xué)生提供全學(xué)科一體式的課外輔導(dǎo)教學(xué)服務(wù)秃囚，它作為課內(nèi)教育的有效補(bǔ)充，是彌補(bǔ)課內(nèi)教育不足喘玄、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育的主要手段平葡。

我國(guó)K12課外培訓(xùn)適齡人口規(guī)模巨大，據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)零勃，2016年普通小學(xué)宗而、初中、普通高中在校學(xué)生數(shù)達(dá)1.66億人类菊。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)攻躏，預(yù)計(jì)到2020年，我國(guó)義務(wù)教育階段在校生約為1.65億人玩捉，高中教育階段（普通高中）在校生約為2,350萬(wàn)人跃唧，合計(jì)中小學(xué)教育培訓(xùn)適齡人口規(guī)模將約達(dá)1.89億人。中小學(xué)教育培訓(xùn)消費(fèi)群體規(guī)模在未來(lái)幾年有望處于上升區(qū)間词宴，對(duì)行業(yè)發(fā)展形成有力支撐令怎。同時(shí)城鎮(zhèn)家庭人均可支配收入逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，對(duì)子女教育尤為重視等因素均為教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的空間蹈垢。雖然K12課外培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模巨大慷吊，但由于行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻較低，導(dǎo)致供給端分散度極高曹抬，行業(yè)呈現(xiàn)完全競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)溉瓶。同時(shí)，由于教育的地域差異谤民，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌呈現(xiàn)區(qū)域化堰酿，異地?cái)U(kuò)張難度較大。報(bào)告期內(nèi)，針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)治理政策頻出触创，整改治理細(xì)則不斷完善坎藐。校外輔導(dǎo)監(jiān)管收緊，對(duì)不規(guī)范或者小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)影響將是巨大的哼绑，未來(lái)行業(yè)趨勢(shì)或?qū)⑾蛴心芰ρ意伞⒎弦?guī)范的頭部教培機(jī)構(gòu)集中。

與此同時(shí)凌那，隨著家長(zhǎng)受教育程度的提升和育兒觀念的改變沿阁，素質(zhì)教育和應(yīng)試教育融合的需求也日益增長(zhǎng)。未來(lái)的培訓(xùn)行業(yè)將會(huì)逐步走向集中董记，優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將憑借先進(jìn)的教育技術(shù)铆贞、強(qiáng)大的師資力量、深厚的品牌力量整合其他機(jī)構(gòu)檀塌，實(shí)現(xiàn)全國(guó)性的擴(kuò)張伶摩。在回歸教育本質(zhì)的行業(yè)發(fā)展理念指導(dǎo)及政策指引下，教育培訓(xùn)將更注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)及綜合素質(zhì)的提升前河。同時(shí)昂幕，隨著新高考、新政策的不斷推出框嫁，語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)地位及分?jǐn)?shù)占比在逐漸提升庶化，以培養(yǎng)綜合素養(yǎng)為核心的語(yǔ)文學(xué)科重新進(jìn)入公眾視野，成為學(xué)習(xí)服務(wù)行業(yè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)形炬。

并購(gòu)教育培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)標(biāo)的迹姆，包括但不限于高職院校、獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的高校亏吝、K12學(xué)校等岭埠，以及地處川渝地區(qū)的大文娛行業(yè)。要求凈利潤(rùn)3000萬(wàn)以上蔚鸥，偏重資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司惜论，接受上市公司換股的交易方式。